汉字废止（汉字废止运动）

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二战后，朝鲜和韩国为何要纷纷废除汉字呢？汉字汉字

在二战后，位于朝鲜半岛的废止废止朝鲜和韩国竟然奇迹般地保持了一致——纷纷在国内废除汉字。那么，运动汉字已经被朝鲜和韩国使用了一千多年，汉字汉字为何他们要废除汉字呢？废止废止今天，我们就一起来探究朝鲜和韩国废除汉字的运动始末以及其中的小秘密。

我们先看一看朝鲜，汉字汉字1948年，废止废止朝鲜一建国就颁布法律，运动开始废除汉字，全面用朝鲜语固有词替换汉字词，甚至还人命和地名都不放过。后来，由于当时金日成认为“朝鲜完全没有使用汉字的必要。但是中国、日本等国还在使用汉字，所以有学习汉字的必要。”于是，从1968年开始，朝鲜开始恢复汉文的学习，在高中课程中增设汉中文字的学习课程。

在1948年，朝鲜废除汉字的同时，韩国也在同年施行的《谚文专属用途法》，规定韩国的公文必须使用谚文书写，逐步用谚文代替汉字。同时，韩国政府全面停止汉文教育。但在李承晚执政时代，韩国又在小学实行汉字教育。到了1970年，朴正熙发表汉字废止宣言，小学完全废除汉字教育。后来，由于舆论压力，韩国政府又在1972年撤回汉字废止宣言，在中等和高等学校恢复汉字教育，但是汉字学习只是选修课，不需要考试，并且在现实中还用不上，因此学生缺乏学习动力。同时，韩国政府禁止在小学进行汉字教育。

正是基于韩国政府这种对汉字教育态度，导致现在的年轻人将韩国的古籍视为天书。韩国废除汉字的政策，正在使韩国历史与文化陷入严重的危机。这是韩国人自己给自己挖了一坑，这是韩国人民的悲哀。即使如此这样，韩国政府依然对汉字抱着警惕的态度。那么，这到底是怎么回事呢？

二战之后，朝鲜和韩国之所以纷纷废除汉字主要原因有两点：一是二战后，民族解放运动和脱汉运动兴起，朝鲜和韩国民族意识觉醒，为了增强民族认同感和民族自信心，开始排斥汉字以及相关的一切事物，包括我们。二是汉文化圈影响的下降，在近代，西方的文化崛起，汉文化没落，汉文化圈的国家纷纷是落后挨打。于是，它们都开始崇洋媚外，纷纷抛弃汉文化。

总之，朝鲜和韩国否定汉字，与否定本国文化历史并无二致。从目前的情形看，朝鲜和韩国废除汉字，是得不偿失，自食恶果。各位，你们认为呢？

上世纪建国之后，为何韩国、朝鲜、越南三国立即废止汉字？

作为东亚文明的核心，中华文明一直深刻影响着周围诸国，其中最显著的一个载体就是汉字，因此中国、日本、朝鲜、越南、及东南亚部分地区被称为“汉字文化圈”。

大约汉朝之后，汉字先后传入日本、朝鲜半岛、越南等，此后成为这些国家的官方语言或贵族语言，一直延续到近代社会。然而，在上世纪40—70年代的二战之后，朝鲜、韩国、越南建国之后，为何就立即废止汉字？

1948年，朝鲜建国，随即用朝鲜语固有词替换汉字词的运动逐步开始。当时，朝鲜最高领导人认为，“没有使用汉字的必要。但是，中国、日本、南朝鲜使用汉字，所以有学习汉字的必要。”

随着废止汉字运动开始，朝鲜的法律完全不得使用汉字，连人、地名的汉字表记法（如“平壤”）也被视为外语，大中小学校全面废除汉字教育。

不过，与韩国、越南不同的是，上世纪60年代之后，朝鲜政策有所转变，在1968年被废止的汉文教育又被编入了高中的课程。

1948年，韩国建国，随即出台了《谚文专属用途法》，被视为废止汉文的法律依据：“大韩民国的公文必需使用谚文书写。然而，在过渡期间，可以在谚文后方以括号形式插入汉字”。

所谓谚文，就是韩文、或朝鲜文，是朝鲜王朝的世宗大王于1433年组织学者创立，当时被称为“训民正音”，意为“教老百姓以正确的字音，1446年正式颁布使用。不过，谚文不太成熟，表达不够清晰，且与上国中国交流不便，所以一直使用有限，朝鲜半岛主要还是使用汉文。

《谚文专属用途法》比较笼统，并没有涉及废除步骤、违反处罚等详细规定，所以学者认为只是一项宣示性质的法律。

李承晚倾向于汉文教育，在他的时代，曾在韩国小学实行汉字教育。但后继者朴正熙（见上图）却反对汉文教育，于1970年发表废止汉字宣言，韩国小学完全废除汉字教育。不过，由于社会激烈反对废止汉字，1972年朴正熙收回废止汉字宣言，但由于汉文教育几乎不需要考试，加之日常生活中用不到，以及韩国禁止在小学阶段进行汉字教育，惩处私下教育汉文的老师，最终在上世纪80年代之后，汉字在韩国实质上几乎已被彻底废止。

上世纪90年代之后，韩国主张汉字恢复的呼声逐渐高涨，但至今没有什么太大进展。

1945年，越南建国，随即立即废除汉字，使用拉丁字母作为国语。

与韩国、朝鲜情况不同，越南废止汉字有一定的历史原因。1917年之前，越南国内主要有三种语言，即汉语、喃字、国语字。

1，二十世纪初之前，越南社会各阶层一直都使用汉文，一些重要的越南史籍，都是用汉文编写的。

2，喃字是越南主体民族京族的文字，是假借汉字和仿效汉字结构原理和方法，依据京语的读音，创造了这种文字，公元六世纪开始盛行，一直使用到20世纪之初。

3，国语字始于1651年，是法国传教士亚历山大·罗德创立的，使用的是拉丁字母，起初“国语字”只用于宗教场合。越南成为法国殖民地之后，法国强迫越南使用国语字，扬言“当这种与进步不相容的汉字还作为唯一的交流思想的工具的时候，只有发展法国-安南学校，用拉丁字母代替汉字，这是促使转化的最有效的方法”，1917年法国悍然下令要求越南废止一切汉文和喃字教育，至此汉字与喃字在越南退出历史舞台。

由于长期遭受西方列强的殖民统治，导致越南好几代人发生严重的文化脱节，汉字被自然而然的废止了。

朝鲜、韩国、越南三国，为何在建国之初，就立即宣布汉字废止？笔者认为，主要有以下四个原因。

1，近代社会以来，中国陷入百年屈辱，以至汉字文化圈里的国家开始质疑汉字文明，这就犹如鸦片战争之后日本对中国的质疑一样。鸦片战争之后，日本掀起“废止汉字”运动，最终采用明治维新思想家福泽谕吉的“限制汉字论”，将常用汉字限制在2000-3000之内，逐步过渡汉字废止。

2，二战之后，民族主义兴起，提高了自民族自我认同与独立意识。由于对中国古代的册封体制非常不满，摆脱传统中朝、中韩、中越关系，于是汉字首先被排斥废止。

3，如果三国继续使用汉字，那么必然将如历史一样，中国对其产生巨大影响力。为了降低中国对三国影响，美苏不约而同的希望这三国“脱汉”或“去中国化”，首先就从文字开始。二战之后，美国就曾要求日本彻底使用罗马文字，背后阴谋不难想象，朝韩越三国废止汉字与之如出一辙。

4，与汉语相比，谚文和国语字的确更容易学习，更容易为普通民众掌握。三国建立之初，想让全国百姓学习汉字会是一件苦非常艰难的事情，于是这三国才会选择相对简易的谚文或国语字。

然而，废止汉字容易，并迅速让民众忘记了汉文，但却带来了非常的后果。

汉语千锤百炼，历经数千年演化进步，形成了一套完整成熟的文字体系，但无论谚文或国语字都相对年轻，也不够成熟，使用过程中存在诸多不便，难以有效地弥补和替代汉字的地位与价值。比如，用拼音字母表达“攻击”与“公鸡”，就会存在严重表意不清晰的问题，谚文或国语字就存在诸多类似问题。

更为重要的是，朝韩越三国很多历史古籍都是汉文书写，但废止汉字之后，这些古书成了“天书”，没多少人能读懂，割裂了历史与现在，导致这三国一定程度上陷入了历史文化危机。

正因如此，韩国、越南不少学者呼吁恢复汉文教育，但废止容易，重建却何等困难。

韩国是在1970年废除了汉字，朝鲜是什么时候废除的？

韩国是1970年废除了汉字，朝鲜是什么时候废除的呢？

查阅相关历史资料显示，韩国是从1948年以后就逐步开始废除汉字使用的，直到1970年开始正式废除汉字的使用。不过，汉字在韩国被废除了几十年之后，他们又开始提出考虑重新恢复汉字教学和使用，说到底，韩文很大程度上无法表体现出所有的意涵，所以，他们与朝鲜一样依然离不开汉字。可是，汉字废除容易想要重新恢复那可就太难了，要知道，在韩国国内，目前除了一些年纪较大的老年人可能还能够认识和使用汉字以外，绝大多数的年轻人根本就不认识汉字，更是无法使用汉字。

说完了韩国的情况之后，再来了解一下朝鲜是什么时候会出汉字的，实际上朝鲜在1946年时就开始限制使用汉字了，比韩国还略早一些，他们在1949年时彻底废除了汉字，不过随着时间的推移，朝鲜人还是发现了完全不用汉字的弊端太大，于是他们在1968年时又开始让学校里面重新恢复了汉字的教学。同年，朝鲜发行的汉字教科书当中使用的汉字就有1500个。随着时间的推移，目前朝鲜教育部门要求高中毕业生至少要掌握2000个汉字左右，除此之外，朝鲜的部分大学当中还专门开设了古汉语课。

实际上，朝鲜，韩国此前之所以废除汉字，除了清朝末年的影响力急剧下降以外，还有一个很大的原因就在于，朝鲜和韩国人当时认为，他们自己的文字已经成熟，只不过他们当时确实判断失误，这种生造出来的朝鲜文字根本就无法全面代替汉字。下面就来讲一下朝鲜文字的前世今生，其实，朝鲜半岛上直到15世纪中叶时还没有自己的文字，当时，朝鲜的上流社会也都抱着崇拜的眼光看待汉语言文字，以学习和书写汉字作为上流社会的标志，反之，如果不懂汉字，那么，必然被朝鲜上流社会所鄙视排斥。汉字曾被朝鲜半岛人称为“苏合之香”。

汉字最初传入朝鲜半岛时，由于当时汉文化作为一种优秀文化为东亚地区周边民族所仰慕，所以在吸收各方面的汉文化时，对承载汉文化的工具汉字全面接收，朝鲜半岛的人民学习用汉字书写经典文献，也用汉字记写自己的历史，用汉字创作朝鲜本民族文学作品，记录本民族语言。据史料记载，朝鲜人当时认为，汉字不仅是世界上最高雅的文字，而且也是世界上最普遍使用的文字，所以他们以使用汉字为荣。

不过，朝鲜的李氏王朝的世宗大王还是觉得，蛮夷之地的蒙古和日本都当时都已经有了自己的文字，而自诩为儒家文明的完美继承者的朝鲜却连个自己的文字都没有，实在没有面子，于是他就召集了几十个当时的高级知识分子一起进行研究，终于弄出了一套叫做训民正音的字母文字，并由此发明了出韩文，也被称为谚文。

生造一种文字还算容易，但要想让所有的朝鲜人都愿意使用这种文字，可就没有那么简单了。毕竟，当时的朝鲜的上流阶层，一直将汉字视为世界上最高雅的文字，他们以使用汉字为荣，所以，当时的朝鲜上流阶层的人第1个站出来反对使用谚文，理由就是，谚文的推广会影响汉字的主流地位，如果非要强行普及谚文的话，那就代表朝鲜民族自甘堕落。

正是在这样的背景之下，谚文这种被生造出来的文字在相当长的一段时间里面并没有在朝鲜半岛上推广使用开来，直到19世纪末，清王朝江河日下，两次鸦片战争把清王朝彻底打入低谷，而西方工业文明的时代开始引领世界，直到甲午海战结束之后，清王朝对朝鲜的影响力就越来越弱了，朝鲜也开始掀起了一场所谓的文明开化运动，逐渐开始从专门使用汉字过渡到汉字与表音字结合使用。直到他们彻底废除汉字几十年后，终于发现了韩文的诸多弊端，这才想起来继续恢复汉字的使用。

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